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Die Sitzordnung Ihrer Klasse am Beamer

Ein neuer Sitzplan kostet sonst eine Pause mit Zettel und Radiergummi. Hier bauen Sie den Raum einmal nach, verteilen die Namen und zeigen das Ergebnis am Beamer. Die Klasse sieht beim Hereinkommen, wo sie sitzt, und die Stunde beginnt ohne Suchen.

„Sitzplan“ ist ein Werkzeug von ClassHelper, der digitalen Tafel für Lehrkräfte. Kostenlos im Browser, ohne Anmeldung, Server in Deutschland.

Sitzplan online für die Klasse erstellen

Raumplan anlegen, Tische anordnen und Schüler per Klick zufällig verteilen. Mit beschrifteter Tafelkante für optimale Orientierung.

Tafel
Tafel:
Namen:
Sitzplan der Klasse 10c mit belegten Plätzen und der Tafelseite oben
Sitzplan der Klasse 10c, Physik

So funktioniert der Sitzplan

Schritt für Schritt

  1. Öffnen Sie die Tafel und wählen Sie Sitzplan.
  2. Bauen Sie den Raum: Anzahl der Reihen und Tische je Reihe, oder Tischgruppen und Hufeisen. Einzelne Tische lassen sich verschieben.
  3. Tragen Sie die Namen Ihrer Klasse ein oder übernehmen Sie eine Liste, die Sie schon in einem anderen Werkzeug genutzt haben.
  4. Verteilen Sie die Namen zufällig auf die Plätze oder setzen Sie einzelne Kinder gezielt. Feste Plätze markieren Sie vorher.
  5. Prüfen Sie die Blickrichtung und zeigen Sie den Plan am Beamer. Ein Klick tauscht zwei Plätze, wenn es doch nicht passt.

Der Sitzplan im Unterricht

Am Anfang des Schuljahres. Die Klasse kennt sich noch nicht. Ein zufällig erzeugter Plan verhindert, dass sich sofort feste Inseln bilden, und nimmt der Lehrkraft die Begründung ab. Nach zwei Wochen mischen Sie erneut, dann hat jedes Kind mehrere Nachbarn kennengelernt.

Nach einer Klassenarbeit. Für die Arbeit selbst brauchen Sie einen anderen Plan als im Unterricht: Abstand statt Tischgruppe. Sie legen zwei Pläne an und wechseln zwischen ihnen, statt jedes Mal neu zu bauen.

Vertretung in einer fremden Klasse. Der hinterlegte Plan zeigt der Vertretungslehrkraft, wer wo sitzt. Das ersetzt die Vorstellungsrunde und hilft beim Ansprechen; wer zusätzlich auslosen will, nimmt Namen ziehen.

Gruppentische bilden. Sollen aus der Sitzordnung Arbeitsgruppen werden, teilt Gruppen einteilen nach denselben Namen ein. Der Plan zeigt danach, welche Tische zusammengehören und wer sich wohin setzt.

Ruhe an schwierigen Stellen. Zwei Kinder, die nebeneinander nicht arbeiten können, trennen Sie im Plan, ohne es vor der Klasse zu begründen. Die neue Ordnung erscheint am Beamer, und die Umsetzung dauert eine Minute.

Einstellungen

Sie wählen die Raumform, die Zahl der Plätze, feste und freie Plätze sowie die Blickrichtung. Reihen, Tischgruppen, Hufeisen und freie Anordnung stehen bereit; einzelne Tische lassen sich verschieben, bis der Plan dem Raum entspricht. Leere Plätze bleiben als Lücke sichtbar, damit die Klasse den Raum wiedererkennt.

Namen lassen sich abkürzen, damit auch ein großer Raum lesbar bleibt. Feste Plätze bleiben beim Mischen unberührt, was bei Kindern mit Nachteilsausgleich oder Sehbeeinträchtigung wichtig ist. Ämter und Aufgaben gehören nicht in den Plan, sondern in die Klassendienste: so bleibt der Sitzplan das, was er ist, eine Karte der Wandtafel-Seite und der Tische davor.

Tipps

Tragen Sie nur Vornamen ein. Ein Plan am Beamer ist für alle im Raum sichtbar; vollständige Namen mit Nachnamen braucht dort niemand, und bei gleichen Vornamen genügt ein Buchstabe zur Unterscheidung.

Besprechen Sie einen neuen Plan, bevor er hängt. Ein Sitzplan ist eine Entscheidung über Nachbarschaften, und Kinder tragen sie leichter mit, wenn sie den Grund kennen. Sagen Sie auch, wie lange er gilt — ein Plan mit Ablaufdatum wird seltener verhandelt.

Häufige Fragen zu Sitzplan

Ist der Sitzplan kostenlos?

Ja. Der Sitzplan gehört zur kostenlosen Vollversion und lässt sich ohne Anmeldung im Browser erstellen. Premium kostet 1,99 € im Monat, der erste Monat ist kostenlos und sichert Tafelbilder über mehrere Geräte. Im Referendariat bleibt Premium mit Nachweis dauerhaft kostenlos, Schulen in DACH starten 6 Monate ohne Kosten.

Wo liegt der Sitzplan meiner Klasse?

Der Plan mit allen Namen bleibt nur lokal im Browser des Geräts; er wird nicht an einen Server gesendet. Soweit wir Unterrichtsdaten speichern, liegen sie ausschließlich auf unserem Server in Deutschland. Für die Zahlungsabwicklung nutzen wir Stripe Payments Europe (Dublin); dorthin fließen ausschließlich Abrechnungsdaten, niemals Schüler- oder Unterrichtsdaten. Die Einzelheiten stehen auf der Datenschutzseite.

Kann ich den Raum nachbauen, wie er wirklich ist?

Ja. Sie legen Reihen, Tischgruppen oder ein Hufeisen an und schieben einzelne Tische an die Stelle, an der sie stehen. Die Tafelseite ist gekennzeichnet, damit die Klasse den Plan aus ihrer Blickrichtung liest.

Muss ich jeden Namen einzeln auf einen Platz ziehen?

Nein. Sie können alle Namen auf einmal zufällig verteilen lassen und danach einzelne Plätze von Hand tauschen. Feste Plätze markieren Sie vorher, dann bleiben sie beim Mischen unberührt.

Sieht die Klasse den Plan spiegelverkehrt?

Sie können die Ansicht drehen. In der Blickrichtung der Klasse steht die Tafel unten, in Ihrer Blickrichtung oben. Ein Umschalter wechselt zwischen beiden, ohne dass Sie die Plätze neu vergeben müssen.

Wie Schüler- und Unterrichtsdaten geschützt sind, steht in unserer Datenschutz bei ClassHelper im Überblick.

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