Meldekette
Die Klasse ruft sich selbst auf
Im Unterrichtsgespräch hängt jeder Beitrag sonst an der Lehrkraft: melden, warten, drangenommen werden. In der Meldekette gibt das Kind, das gesprochen hat, an das nächste weiter. Die Tafel zeigt am Beamer, wer an der Reihe ist und wer schon gesprochen hat.
„Meldekette“ ist ein Werkzeug von ClassHelper, der digitalen Tafel für Lehrkräfte. Kostenlos im Browser, ohne Anmeldung, Server in Deutschland.
Meldekette direkt ausprobieren
Klicke auf eine Kachel, um ein Kind dranzunehmen (+1). Kinder ohne bisherige Wortmeldung leuchten blau hervor. Wechsle zu 'Reihum' für automatische Vorschläge.
So funktioniert die Meldekette
Schritt für Schritt
- Öffnen Sie die Tafel und wählen Sie Meldekette.
- Tragen Sie die Namen Ihrer Klasse ein oder übernehmen Sie die Liste aus einem anderen Werkzeug.
- Legen Sie fest, ob bereits aufgerufene Namen ausgegraut werden oder in der Liste bleiben.
- Starten Sie die Kette mit einem ersten Namen. Dieses Kind spricht und ruft danach das nächste auf.
- Tippen Sie den aufgerufenen Namen an. Er rückt nach oben, das vorige Kind wandert in die Liste der Beiträge.
Die Meldekette im Unterricht
Unterrichtsgespräch ohne Melderunde. Eine offene Frage, und die Klasse spricht zwanzig Minuten lang ohne Ihr Zutun. Sie hören zu und greifen nur ein, wenn das Gespräch abbiegt. Für viele Lehrkräfte ist das die eigentliche Entlastung: nicht moderieren zu müssen, während man gleichzeitig zuhört.
Klassenrat. Die Kette ersetzt die Redeliste auf Papier an der Wandtafel. Alle sehen, wer noch nicht gesprochen hat, und die Sitzung braucht keine zweite Person für die Verwaltung der Reihenfolge. Das Amt der Gesprächsleitung wird dadurch leichter zu übernehmen.
Ergebnisse einer Gruppenarbeit vorstellen. Jede Gruppe schickt eine Person, die spricht und danach die nächste Gruppe aufruft. Wer vorher noch einteilen muss, nimmt Gruppen einteilen.
Kurzes Meinungsbild. Reihum sagt jedes Kind einen Satz zum Thema. Soll die Klasse stattdessen abstimmen statt sprechen, ist die Abstimmung das passende Werkzeug; sie liefert ein Bild in Sekunden statt in einer Runde.
Abschluss der Stunde. Die letzten fünf Minuten gehören der Kette: Was war heute wichtig. Jedes Kind sagt einen Satz und gibt weiter. Die Runde endet von selbst, wenn die Liste durch ist.
Einstellungen
Sie entscheiden, ob aufgerufene Namen ausgegraut werden, ob die Kette nach einer vollen Runde von vorn beginnt und wie groß die Liste am Beamer erscheint. Der aktuelle Name steht hervorgehoben oben, damit auch die hintere Reihe weiß, wer spricht.
Neben der Kette lässt sich anzeigen, wie viele Beiträge schon gefallen sind. Wer will, blendet eine Höchstzahl je Kind ein — dann verblasst ein Name, sobald er zweimal an der Reihe war. Wenn niemand aufrufen mag, springen Sie mit Namen ziehen auf die Zufallsauswahl um; dort entscheidet nicht die Klasse, sondern das Los.
Tipps
Klären Sie die Regel des Weitergebens vorher. Ohne Regel rufen Kinder ihre Freundinnen und Freunde auf, und die Kette bildet die Sitzordnung ab statt das Gespräch. Eine Regel wie „nicht den direkten Nachbarn“ genügt meist.
Lassen Sie die Kette laufen, auch wenn eine Pause entsteht. Stille zwischen zwei Beiträgen gehört zum Gespräch; wer sie füllt, nimmt der Klasse das Werkzeug wieder aus der Hand.
Beginnen Sie mit kurzen Runden. Fünf Minuten Kette am Ende der Stunde sind ein guter Einstieg; eine ganze Doppelstunde trägt das Verfahren erst, wenn die Lerngruppe es kennt.
Häufige Fragen zu Meldekette
Ist die Meldekette kostenlos?
Ja. Die Meldekette gehört zur kostenlosen Vollversion und läuft ohne Anmeldung im Browser. Premium kostet 1,99 € im Monat, der erste Monat ist kostenlos und sichert Tafelbilder über mehrere Geräte. Im Referendariat bleibt Premium mit Nachweis dauerhaft kostenlos, Schulen in DACH starten 6 Monate ohne Kosten.
Wer sieht, wie oft ein Kind gesprochen hat?
Nur der Raum, in dem die Tafel steht. Die Liste bleibt lokal im Browser des Geräts und geht an keinen Server. Soweit wir Unterrichtsdaten speichern, liegen sie ausschließlich auf unserem Server in Deutschland. Für die Zahlungsabwicklung nutzen wir Stripe Payments Europe (Dublin); dorthin fließen ausschließlich Abrechnungsdaten, niemals Schüler- oder Unterrichtsdaten. Mehr steht auf der Datenschutzseite.
Worin unterscheidet sich die Meldekette von Namen ziehen?
Beim Namen ziehen entscheidet der Zufall, wer spricht. In der Meldekette ruft das Kind, das gerade gesprochen hat, das nächste auf. Die Klasse führt das Gespräch damit selbst, die Lehrkraft hält sich heraus.
Was passiert, wenn immer dieselben aufgerufen werden?
Die Liste zeigt, wer schon dran war. Sie können einstellen, dass bereits aufgerufene Namen ausgegraut werden; dann sieht die Klasse selbst, wen sie übergeht, und korrigiert es meist ohne Aufforderung.
Eignet sich das für jede Klassenstufe?
In der Grundschule braucht es am Anfang eine feste Regel, etwa dass jedes Kind nur einmal aufruft. Ab der Sekundarstufe trägt die Kette auch längere Gespräche, weil die Klasse die Reihenfolge selbst verwaltet.
Wie Schüler- und Unterrichtsdaten geschützt sind, steht in unserer Was mit den Namen der Klasse geschieht.