Gruppen ohne Streit einteilen, die Zeit sichtbar machen und den Geräuschpegel halten. Mit Rollen, festem Ablauf und einer Auswertung, die trägt.

Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Plenum: wann welche Form passt, wie Sie wechseln und warum die Klasse es vorn sehen sollte.

Wie eine Stillarbeitsphase leise bleibt: klarer Auftrag, sichtbare Zeit, ein Signal für Fragen und eine Anschlussaufgabe für die Schnellen.

Einstieg, Erarbeitung, Sicherung: wie die Phasen einer Stunde zusammenhängen, wie lange sie dauern und wie die Klasse den Stand vorn ablesen kann.